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体育教育研究论文范文
  • ·体育教育对大学生意志品质培养的作用

    内容摘要: 摘要:据相关报道统计,普通高等院校的大学生意志品质,大致表现为怕苦,人际交往能力弱,缺乏团队协作精神等现象。本文主要通过探讨大学体育教育对当代大学生意志品质的途径及其重要意义。 关键词:大学体育教育;培养;学生;意志品质 1当今大学生应具备的意志品质 现今大学生独身子女较多,娇生惯养是大多独身子女的通病,没有自理能力…

  • ·高校体育教育教学探讨

    内容摘要: 摘要:随着我国素质教育的全面推行,利用网络技术实施体育教学已迫在眉睫。网络技术具有实时性与传播性,可极大吸引与满足学生的需求,并充分体现学生的主体地位,为学生创造良好的体育学习平台。为探讨网络技术对高校体育教育教学的影响,本文主要对网络技术的运行模式与优化策略进行分析。 关键词:高校体育;网络技术;教学模式 随着信息…

  • ·高中体育教育运动项目游戏化教学策略

    内容摘要: 摘要:随着素质教育改革的深入发展,当前的高中体育教育对于学生的运动技能要求越来越高,体育运动项目作为高中体育教育的重要组成部分,只有不断提升体育运动项目的教学质量,才能更好地锻炼和培养学生的综合素养。在体育运动项目教学中需要练习较多的技能动作,所以要求学生必须进行不断的训练,从而熟练掌握动作要领。而训练的动作项目非常…

  • ·高职体育教育对学生就业的作用

    内容摘要: 摘要:高职院校具有一定的特殊性,其主要目的是为社会主义培养大批的应用技术型人才,高职院校教也逐渐进入到大众化时期,文章结合高职院校人才培养的根本任务和学生就业情况,探讨了高职院校体育课中融入职业体能测试的重要性好必要性,以及在学生就业问题上产生的作用与影响,提出了针对高职学生就业为主导方针的高职体育改进教学建议。 关…

  • ·分层式教学方式在高中体育教育中的运用

    内容摘要: 【摘要】在高中阶段学生承受高考压力,对语数外等课程过度重视,对体育课程较为忽视。体育课堂上学生积极性普遍不高。作为一名体育教师,应当高度重视体育教学,在教学的过程之中实施分层教学法,促使学生学习积极性以及自身的教学水平得到提升。 【关键词】分层式教学;新课改;高中体育;教育 在新课程改革之后,高中体育课程逐渐向着健康…

  • ·体育教育教学中的兴趣体育分析

    内容摘要: 摘要:在体育活动当中体育兴趣是非常有必要,因为这直接关系到学生参加体育活动的强度和方向。并且随着现代教育的改革和社会的不断发展,我国大部分学校在体育教学方面也有了很大的变化和进步。学生在学习体育方面也变得主动积极,给体育教学注入了新的活力,有十分重要的作用和意义。本文就如何阐述体育教学中兴趣体育的相关概念,并且针对体…

  • ·体育教育中形体训练的价值与策略

    内容摘要: 摘要:在人们生活水平和生活质量的日益提高下,人们开始重视体型美,认为体型美是衡量一个人漂亮与否的重要标志。高等院校体育教学如何帮助学生塑造体型,使学生的形体看起来更健康、更优美,是我国各大高校需要重点讨论的问题。基于此,分析高等院校体育教学课程中开展形体训练课程的价值,希望能够为高校开展形体训练奠定坚实的理论基础。 …

  • ·浅谈体育教育类学生篮球裁判培养

    内容摘要: 摘要:本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对吉首大学体育教育类学生篮球裁判培养加以分析,得知:吉首大学学生篮球裁判培养虽初具规模,但整体情况不容乐观,还应加强学生的兴趣培养;更加注重基本功的培养;多参与比赛执裁,以赛代练,提高抗压能力;多组织学生进行理论学习,加深对规则的掌握和理解,提升…

  • ·浅谈幼儿园教育中体育教育的重要性

    内容摘要: 摘要:对于孩子一生所接受的教育而言,幼儿园教育是孩子最先接触的教育,尤其现如今我国的经济高速发展,在世界上有了越来越重要的地位,使得人们开始重视幼儿教育,坚信教育要从幼儿时代抓起。体育教育在幼儿教育中占据着举足轻重的地位,能够促进学生身体素质的提升,也为之后的学习生活打下坚实的基础。在幼儿园教育中融入体育教育,能够促…

  • ·体育教育专业学生体操类项目教学能力培养

    内容摘要: 摘要:运用文献法、访谈法和逻辑法对体育教育专业学生体操类项目教学能力进行分析,以便更好地培养和提高体操类项目的教学能力。从教学设计、教学实施和教学评价三个方面的能力分析教学能力的构成。阐述教学能力的培养须坚持全面发展、循序渐进和适应社会发展。从而提出了教学能力培养的策略:教学统筹规划,重视学生教学能力发展;教师注重对…

  • ·素质教育理念下高职院校体育教育研究

    内容摘要: 摘要:在应试教育主体地位逐渐被素质教育所取代的当今社会,对学生综合能力进行培养的意义开始为人们所熟知。作为促进学生全面发展最行之有效的途径之一,体育教育开始被各高职院校所重视。文章以在高职院校开展体育教育的意义为出发点,对现阶段高职院校体育教育存在的问题进行了分析,并且通过理论与实际相结合的方式,针对“如何有效提高高…

  • ·高校体育教育与全民健身关系探究

    内容摘要: 摘要:高校体育教育的目的在于增强学生身体素质,全民健身则是由国家政府提倡的、全民参与的,有目的、有措施的系统工程,其目的是提高全体国民的身体素质。高校是培养未来人才的主要场所,高校体育教育对全民健身有很大影响。高校体育教育要建立符合时代要求的教育方式,为全民健身做出贡献。 关键词:高校体育教育;全民健身;身体素质 2…

  • ·高校大学生健康弱势群体体育教育现状

    内容摘要: 摘要:采用文献资料、网络调查等研究方法,对我国高校大学生健康弱势群体体育教育的状况进行了研究,认为我国高校整体上对于大学生健康弱势群体的体育教育处于严重缺失的状态;并分析了重视高校大学生健康弱势群体体育教育的必要性及意义,提出高校大学生健康弱势群体体育教育的创新路径有创建健康弱势群体学生体育教学俱乐部、培养特殊体育教…

  • ·互联网下学校体育教育探索

    内容摘要: 摘要:随着我国把“互联网+”行动计划提升至国家战略层面,“互联网+”迅速成为当前的热点话题,它不仅对我国体育产业发展带来很多机遇,而且对学校体育教育也带来一定的挑战。该文在阐述“互联网+”内涵的基础上将传统体育教育模式与“互联网+”体育教育模式进行对照,分析了传统体育教育模式实施过程的不足,探索“互联网+”体育教育模…

  • ·个性化体育教育研究论文

    内容摘要:1个性化体育教育的理解个性化教育,是指通过对学生进行了解,测试,逐步掌握其学习情况,进而根据社会或未来发展趋势,对学生的潜质特征和自我价值倾向以及学生的自身意愿与发展要求,为其量身定制教育目标,教育计划,辅导方案以及执行管理系统。通过此种方法,能够对学生的学习心态,学习观念,学习能力,学习技能等反面产生积极地影响,最终…

  • ·以职业需求为中心的体育教育论文

    内容摘要:1.以职业需求为中心的高职体育教育概述作为学生走入社会前的最后一个体育教育阶段,高职体育教学在学生体育综合素质提升上发挥了重要作用。建立以职业需求为中心的高职体育教育体系是未来高职体育教学的主要发展趋势,其主要具备三个特点,一是这种体育教学模式能够更加注重学生的个性化训练,能够促使学生结合自身情况设计训练计划,并形成良…

  • ·职业实用性体育教育研究论文

    内容摘要:一、职业实用性体育在轨道交通专业学生职业意识培养中的作用(一)职业实用性体育对责任意识的培养对任何一位公民来说,权利可以放弃,但是责任和义务不能放弃,对于即将步入职场的“准职业人”更是如此。一方面,承担自己的责任,不能让自己的责任成为别人的负担,影响整个团队的效率;另一方面也不能以此推卸责任,筑起责任划分的堤坝,对于责…

  • ·人文精神与高职院校体育教育论文

    内容摘要:1.高职院校体育人文精神缺失的原因1.1社会和媒体的负面影响体育竞技的竞争性决定了只有一个胜利者,于是,媒体和社会把胜利者推崇到了一个无以复加的高度,为达到成功的目的,更改年龄、服用兴奋剂等各种不道德的手段无所不用其极。这种对竞技体育的曲解对高职院校的体育生活也造成了很大的负面影响,在运动会或班级之间的比赛上无原则地为…

  • ·西部城乡中学体育教育论文

    内容摘要:1体育资源配置系统的整体设计1.1西部城乡体育资源配置现状调查模块通过WEB服务器,对西部城乡体育资源配置情况进行调查。通过在线发布一些调查问卷,系统对收集到的问卷的调查结果进行统计分析。数据统计分析采用SPSS17.0软件,并绘制洛伦兹曲线,求出基尼系数。基尼系数的数值在0-1之间,其数值的大小表示资源配置的公平性,…

  • ·体育教学成本项目的建构

    内容摘要:高等学校教育成本高等教育成本的概念由教育成本衍生而成,是受教育者接受高等教育服务而耗费的资源价值,是教育成本的下位概念。主要包括四个部分:一是高校为培养学生所发生的一切资源耗费,即高校办学成本;二是学生为上大学所支出的学费和生活费用,即个人成本;三是政府和社会将资源用于高等教育而损失的收益,即公共机会成本;四是学生因上…

  • ·学校体育教学隐性教课的探究

    内容摘要:体育隐性课程与校园文化的关系1体育隐性课程与校园文化的区别1.1概念背景隐性课程的提出是以西方课程理论的研究为背景的有关此概念研究的基础上提出来的;从客观上来看,校园文化作为一种“亚文化”,是不断受到社会主体文化的影响,并随着社会主体文化的不断发展而日益繁荣,所以社会环境为校园文化的发展创造了条件。1.2涵盖面关于体育…

  • ·体育教育对职校学生心理修养的培育

    内容摘要:体育教育的娱乐功能体育运动本身就是来源于生活和生产,西方体育运动还与宗教的娱乐活动有很大关联,体育运动最开始的普及也是得益于奇娱乐功能。体育是一种有趣的,有益的,有效的活动,在强身健体的同时,带给人们愉悦的心情。体育教育也应该具有娱乐的功能,成为学生课余时间娱乐的首选。但是,在一些学校的体育课,体育显得枯燥乏味,不仅不…

  • ·体育教导对大学生心理素养的重要性

    内容摘要:引发心理问题的主要因素之一是异性情感的交往通过调查显示,大学时谈过恋爱的大学生占了将近一半,其中谈过多次恋爱的占了其中的4.18%,虽然对于大学生来说大学是缺少成熟的条件来进行恋爱的,但仍有众多的大学生前仆后继的投身于恋爱中来。对于性的态度,大学生也发生了改变,其中有65.28%的大学生对于大学期间发生性关系抱有无所谓…

  • ·地区高职体育教学近况与展望

    内容摘要:调整教学内容1发展运动技能,设立体育基础课。针对学生身心发展所需要的基本身体素质锻炼要求开发的体育课程,以满足学生身心发展及运动兴趣需要为目的,以运动技术为手段,开设基础课程。2针对就业需要,设立体育选项课。根据个人兴趣和职业体能锻炼为方向开设体育选项课,应对专业需要和学生从业后职业特点,设立职业体能课。通过职业体能教…

  • ·生命教学角度下学校体育教课的思考

    内容摘要:生命教育的诠释1生命教育的产生与发展生命教育的研究始于美国人J.DonaldWalters(杰•唐纳•华特士)于1968年出版的《生命教育》一书。随后澳洲于1979年成立“生命教育中心”。1989年,日本在《教学大纲》中提出“敬畏人的生命,尊重人的精神”的教育理念。1996年,台湾开设生命教育课…

  • ·主体性教学与体育教育的优化

    内容摘要:主体性教育观的实质以人为中心的教育观以人为中心的教育观是相对于传统教育所强调的“以课堂为中心,以教材为中心,以教师为中心”的模式而言的。其中,教育者对人性的理解与信赖正是以人为中心教育观的基本理论前提。正是在信赖人性的基础上,在对人的培养过程中才注重以人或以受教育者为中心,而不只是强调以教育者为主导,从而注重学生的自由…

  • ·体育教育对高职生竞争力提升的意义

    内容摘要:体育教育有利于高职学生组织管理能力及合作精神的培养首先在体育教育中多数项目是集体进行的,必须有一定的组织形式。实验证明:有组织过体育活动经历的学生更能显示出较好的个人修养和社会适应性,表现出更高的组织领导能力。在体育活动中,既要训练学生与同伴协调合作,加强组织纪律的观念,又要训练学生学会做体育活动的组织与管理工作,这样…

  • ·体育教课与创新人才培育研讨

    内容摘要:体育教育是磨炼创新人才心理素质的必备要素一个人心理素质的好坏对其职业生涯的发展极其重要,对于创新型人才来说更是如此。当他们在面对紧急的问题、复杂的局面和困难的形势时,知识和能力固然会起到一定的帮助,但更重要的是他们的心理素质和控制情绪的能力。在创新人才培养的过程中,体育教育对其心理素质的培养具有不言而喻的重要作用。体育…

  • ·小学体育教课成效提升方式探究

    内容摘要:体育器材的欠缺和管理不善有些学校仅有一些简单的体育用具如篮球、足球,而且有的还是破损老化的器材,甚至有的学校根本没有基本的体育器材与设施,有的学校即便是有也是让其在储藏室里“睡觉”放在那里摆摆样子。体育课本来就是需要有硬件支持的一门课,比如篮球课、足球课、跳高课、技巧课之类的,假设篮球课,没有足够的篮球,学生的学习效率…

  • ·运动教学对技校生素养的影响

    内容摘要:树立外形美在体育教学过程中,体育教师饱满的精神、充沛的体力、强健的身体以及美观大方的示范教态,带给学生一种得体的视觉感受。在体育课上,教师要求学生姿态自由舒展,动作敏捷从容。如“坐如钟,站如松,行如风”就是姿态美的最准确表达。学生逐步做到完成动作的姿势准确、节奏鲜明、轻松自如,潜意识中接受了审美观的教育,这可以影响他们…

  • ·中学体育教育进展情况与举措探究

    内容摘要:学生资源的开发与利用从该地区中学生的体育特长来看,擅长2-3项体育运动项目的学生占到所调查人数682名的50%。这部分同学完全可以胜任体育教学中体育教师助手的角色,体育教师在教学过程中要充分发挥这些学生的骨干作用。另外还有50%的学生只有一项或者是没有擅长的运动项目,对这部分学生要做到一视同仁,他们也具有成为体育课程人…

  • ·体育教育对当今大学生竞争理念的影响

    内容摘要:大学生竞争意识教育是一种公平竞争教育 公平是竞争的前提,也是体育本质的要求,竞争只有在公平的基础上才有意义。公平竞争是竞技体育道德规范的核心内容,在人们长期的社会实践中形成,并作为一种力量,抑制那些不公平的行为,保持体育比赛的纯洁性。然而在现实中,随着竞技体育步入职业化的进程,体育受到商业化和权钱交易等的影响…

  • ·职校体育教育的缺陷与应对方案

    内容摘要:体育教学内容缺乏新意与教学理念的守旧相对应,高职院校体育教学内容也缺乏新意。受“健康第一”理念的影响,高职院校体育教学内容片面地强调传统的增强学生体质的课程和体能达标测试。我们调查发现,高职院校体育课程内容中,体操课所占的时间比例最多,达到60%,而篮球、羽毛球、乒乓球等可能培养学生终身体育兴趣的课程,总的时间比例则只…

  • ·职专实用性体育教育论述

    内容摘要:高职院校职业实用性体育教育的特点在结合高职院校职业实用性体育教育的特点的基础上,才能针对性地给高职院校对症下药、取长补短,促进职业实用性体育教育的可持续性发展。以下从三个维度分析其特点:(一)职业技能性“准职业人”对于未来职业主要通过实践性完成,大多从事的职业与体力劳动密不可分,有不同程度的体能消耗,并对健康产生一定的…

  • ·体育教育与心理教导的联系探究

    内容摘要:体育教育与心理教育的关系心理健康、生理健康对学生综合素质培养至关重要,高校体育教育作为生理健康教育的重要手段,因心理、生理的不可分割关系,高校体育教育也是心理健康教育的重要方式逐渐被人们所认识,就目前的理论发展状况看,缺乏系统的理论依据,以下从两者的具体关系上出发,探讨其相关性。(一)体育教育能够培养大学生的心理素质高…

  • ·校内体育教育与素养教学的研讨

    内容摘要:体育课程教学与素质教育的结合体育教育的发展告诉我们,素质教育下的体育课堂不仅可以增强身体素质,还能有效提高学生的思想道德水平,陶冶情操,提高学生心理素质,培养学生的社会适应能力等,因此,素质教育是体育课程教学改革的重要内容之一,在大学生人才培养中起着举足轻重的作用。教师在进行高校体育课程改革中应当时刻以学生为主体,在教…

  • ·高校体育教导自我锻炼理念的培育

    内容摘要:改变参与体育锻炼的态度造成大学生被动参与体育锻炼的原因主要在于其对于体育课程本身很难得以重视,要从根本上改变这一现状,就必须从学生自身做起。通过体育课程的教育,使学生明白,良好的体育锻炼不只是强身健体,也为今后走入社会打下了坚实的基础。通过课下的体育活动也能有效地增进学生之间的交流与沟通,成为融洽人际关系的桥梁。同时,…

  • ·职业性体育教育的论述

    内容摘要:高职院校开展和实施职业体育教育的重要意义以及作用基于高职院校的自身特点以及特征,其职业体育教育应在锻炼学生身心的基础之上,适当的增添有关职业性教育的相关内容。由于高职院校不同于其他普通院校,除了注重对学生的理论教学之外,也非常看重对学生的实践操作练习,且他们所学的职业大都是重复的、局部的体力活动,因此在增强学生身体能力…

  • ·创业素养为主导的体育教育的优化

    内容摘要:创业素质的内涵及结构创业素质是创业者应具备的素质,它是创业者成败的关键因素之一。要培养高校学生的创业素质,首先需要厘清创业素质的定义和结构。1.创业素质的概念。素质是人在先天生理基础上,受后天环境、教育的影响,通过个人自身的认识和社会实践养成的稳定的身心发展的基本品质。根据素质概念的界定,有些学者认为创业素质是公民或某…

  • ·国内高校体育教学的优化与发展

    内容摘要:高校体育教育改革的目标现代生活节奏加快,人们在享受物质财富极大丰富的同时,身体健康却面临着严重的威胁,人们的健康指数不断下降,多数处于亚健康状态。我国高校肩负着培养高素质人才的使命,传统的一周一次体育课程的教育已经远远不能适应现代社会对大学生体质的需求。在传统的体育教学中,学生不仅把体育教学当做无关紧要的课程,更在体育…

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